<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://correction.ucoz.com/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Fri, 09 Nov 2018 03:22:05 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://correction.ucoz.com/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>«Ура! Ура! Каникулы!»</title>
			<description>&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&amp;laquo;Ура! Ура! Каникулы!&amp;raquo;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Отчёт о проведении осенних каникул &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;за период &amp;nbsp;с 29.10.18г. по 04.11.18г.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;right&quot; class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;text-align:right&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Группа № 2, воспитатели: Радзиевская Л.А., &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;right&quot; class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;text-align:right&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Машонкина И.А., Жахина А.Ш.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;right&quot; class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;text-align:right&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Осенние каникулы &amp;ndash; первые в учебном году, и , несмотря на то что после летних каникул дети еще полны сил и энергии, все равно маленькие ученики ждут эту недельку отдыха с большим нетерпением. Как организовать ребенку такие осенние каникулы, чтобы он набрался сил и отдохнул, но в то же время не заскучал.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&amp;nbsp; С целью организованного проведения осенних каникул воспитанников группы №2, профилактики предотвращения правонарушений среди несовершеннолетних, сохранения жизни и здоровья детей, организации досуга подростков в дни осенних каникул нами были запланированы и проведены мероприятия разной направленности, где учитывались желания и интересы воспитанников группы. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/ura_ura_kanikuly/2-1-0-24</link>
			<category>Воспитательный час</category><dc:creator>Людмила</dc:creator>
			<guid>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/ura_ura_kanikuly/2-1-0-24</guid>
			<pubDate>Fri, 09 Nov 2018 03:22:05 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Анализ коррекционно-воспитательной работы в 3 группе за 2017-2018 учебный год</title>
			<description>Анализ &lt;br /&gt; коррекционно-воспитательной работы &lt;br /&gt; в 3 группе за 2017-2018 учебный год &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Коррекционно-воспитательная работа в группе велась по шести основным направлениям развития личности воспитанника. По данным направлениям было разработано адаптированное, перспективное планирование. Насыщенность каждого направления строилась по принципу преемственности.</description>
			
			<link>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/analiz_korrekcionno_vospitatelnoj_raboty_v_3_gruppe_za_2017_2018_uchebnyj_god/2-1-0-23</link>
			<category>Воспитательный час</category><dc:creator>Куланда</dc:creator>
			<guid>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/analiz_korrekcionno_vospitatelnoj_raboty_v_3_gruppe_za_2017_2018_uchebnyj_god/2-1-0-23</guid>
			<pubDate>Wed, 23 May 2018 06:46:17 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Осенние каникулы-счастливая пора!</title>
			<description>Осенние каникулы-счастливая пора! &lt;br /&gt; Осенние каникулы - Ура! Ура! Ура! &lt;br /&gt; (Отчет о проделанной работе в период осенних каникул.) &lt;br /&gt; Все запланированные мероприятия проведены с хорошим результатом, дети отдохнули, набрались положительных эмоций, оздоровились. Перед уходом на каникулы со всеми детьми были проведены беседы-инструктажи о соблюдении ТБ и безопасного поведения в группе и в общественных местах. Проводились и индивидуальные занятия с воспитанниками/</description>
			
			<link>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/osennie_kanikuly_schastlivaja_pora/2-1-0-21</link>
			<category>Воспитательный час</category><dc:creator>Куланда</dc:creator>
			<guid>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/osennie_kanikuly_schastlivaja_pora/2-1-0-21</guid>
			<pubDate>Wed, 13 Dec 2017 09:00:43 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Анализ коррекционно – воспитательной работы в летнем лагере «Алтынгуль» за 2016 – 2017учебный год</title>
			<description>Анализ коррекционно – воспитательной работы в летнем лагере «Алтынгуль» за 2016 – 2017учебный год &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Работа лагеря осуществлялась с 16 июня по 28 августа 2017г. Лето для детей – это разрядка накопившейся за год напряженности, восполнение израсходованных сил, восстановление здоровья, развитие творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, время открытий и приключений, время игры, время событий.</description>
			
			<link>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/analiz_korrekcionno_vospitatelnoj_raboty_v_letnem_lagere_altyngul_za_2016_2017uchebnyj_god/2-1-0-20</link>
			<category>Воспитательный час</category><dc:creator>Куланда</dc:creator>
			<guid>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/analiz_korrekcionno_vospitatelnoj_raboty_v_letnem_lagere_altyngul_za_2016_2017uchebnyj_god/2-1-0-20</guid>
			<pubDate>Mon, 13 Nov 2017 08:59:23 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>«Дифференциация звуков Д  и  Т»</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:15.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;ТЕМА&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&amp;laquo;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Courier&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Дифференциация звуков &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Д&amp;nbsp; &amp;nbsp;и &amp;nbsp;Т&amp;raquo;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;Цель:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt; &amp;nbsp;&amp;nbsp; Уточнение и сравнение артикуляции и звучания звуков &amp;nbsp;Д и Т.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;Профилактика &amp;nbsp;дисграфии&amp;nbsp; и дизорфографии&lt;/span&gt;. &lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;Воспитание чувства &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; доброты и дружбы.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Задачи&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-bottom:.0001pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;&quot;&gt;1. Коррекционно-образовательные:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;&quot;&gt;-уточнить артикуляцию звуков д-т; учить соотносить звуки с буквами&lt;br /&gt;
-учить различать зв. изолированно, в слогах, в словах, в предложениях;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;учить детей дифференцировать звуки, обогащать словарь детей;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;развивать навыки слогового анализа и синтеза;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;учить устанавливать причинно-следственные связи.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;- подбор однокоренных слов&amp;nbsp; на парные согласные в конце слов.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://correction.ucoz.com/publ/v_pomoshh_uchitelju/nachalnye_klassy/differenciacija_zvukov_d_i_t/12-1-0-19</link>
			<category>Начальные классы</category><dc:creator>Амиржанова Галия Батырбековна</dc:creator>
			<guid>https://correction.ucoz.com/publ/v_pomoshh_uchitelju/nachalnye_klassy/differenciacija_zvukov_d_i_t/12-1-0-19</guid>
			<pubDate>Mon, 17 Apr 2017 03:54:02 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Ура! Весенние каникулы! (Отчет о проведении весенних каникул</title>
			<description>Ура! Весенние каникулы! (Отчет о проведении весенних каникул с 21.03.17 по 01.04.17) &lt;br /&gt; Весенние каникулы – бегут ручьи оврагами &lt;br /&gt; Каникулы, каникулы – весне и солнцу рады мы &lt;br /&gt; Ура! Ура! Ура! &lt;br /&gt; Каникулы у нас! &lt;br /&gt; Воспитательные мероприятия проводились с целью создания благоприятных условий для развития интеллекта, укрепления здоровья, проведения досуга учащихся. Поэтому каникулы прошли интересно и активно.</description>
			
			<link>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/ura_vesennie_kanikuly_otchet_o_provedenii_vesennikh_kanikul/2-1-0-18</link>
			<category>Воспитательный час</category><dc:creator>Куланда</dc:creator>
			<guid>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/ura_vesennie_kanikuly_otchet_o_provedenii_vesennikh_kanikul/2-1-0-18</guid>
			<pubDate>Mon, 03 Apr 2017 03:27:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Творческий отчет</title>
			<description>Творческий отчет о работе в летнем оздоровительном лагере &lt;br /&gt; «Алтын гул» &lt;br /&gt; Для того чтобы отдых сделать полноценным нами был разработан план работы в летнем оздоровительном лагере «Алтын гуль». &lt;br /&gt; В основу реализации целей и задачей планирования были заложены разнообразные формы работы: эстафеты, викторины, конкурсы, игры – путешествия, экскурсии, беседы, часы творчества, коммуникативные игры, игры на развитие психических процессов, трудовые дела.</description>
			
			<link>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/tvorcheskij_otchet/2-1-0-17</link>
			<category>Воспитательный час</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/tvorcheskij_otchet/2-1-0-17</guid>
			<pubDate>Fri, 23 Sep 2016 09:22:35 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Казахские народные игры</title>
			<description>Казахские народные игры «Айголек», Қара сиыр, Есть идея!( Тақия тастамақ), Тұмалақ- ағаш( деревянный шар)</description>
			
			<link>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/kazakhskie_narodnye_igry/2-1-0-16</link>
			<category>Воспитательный час</category><dc:creator>Наталья</dc:creator>
			<guid>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/kazakhskie_narodnye_igry/2-1-0-16</guid>
			<pubDate>Thu, 10 Mar 2016 04:39:40 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ПДД от А до Я</title>
			<description>Цель: профориентация школьников расширить представления детей о мире профессий , о профессиональном самоопределении, формировать позитивную оценку людей с активной жизненной позицией, побуждать детей к самостоятельному и ответственному выбору профессии, к активной позиции на рынке труда, к определению целей и приоритетов в своей жизни.</description>
			
			<link>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/pdd_ot_a_do_ja/2-1-0-15</link>
			<category>Воспитательный час</category><dc:creator>Наталья</dc:creator>
			<guid>https://correction.ucoz.com/publ/vospitatelnyj_chas/pdd_ot_a_do_ja/2-1-0-15</guid>
			<pubDate>Thu, 10 Mar 2016 04:35:57 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Күн тәртібін ұйымдастыруда тәрбиешінің мақсаты мен міндеттері, қызмет бағыттары</title>
			<description>Күн тәртібін ұйымдастыруда тәрбиешінің мақсаты мен міндеттері, қызмет бағыттары (тәрбиешінің күнделікті жоспарына қосымша және күннен-күнге күн тәртібі жоспарында көрсетілмейді)</description>
			
			<link>https://correction.ucoz.com/publ/k_n_t_rtibin_jymdastyruda_t_rbieshini_ma_saty_men_mindetteri_yzmet_ba_yttary/1-1-0-14</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator>Куланда</dc:creator>
			<guid>https://correction.ucoz.com/publ/k_n_t_rtibin_jymdastyruda_t_rbieshini_ma_saty_men_mindetteri_yzmet_ba_yttary/1-1-0-14</guid>
			<pubDate>Wed, 30 Dec 2015 04:01:51 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>